Trabajando juntos para brindarles a todos los niños un comienzo equitativo
Four Rivers Early Learning and Parenting Hub trabaja en colaboración con socios en las comunidades de los condados de Gilliam, Hood River, Sherman, Wasco y Wheeler para conectar a las familias con niños pequeños con recursos útiles.
Nuestra Misión
Desarrollar e implementar un enfoque coordinado, utilizando las fortalezas de la comunidad, las relaciones significativas y las asociaciones colaborativas, para aprovechar los recursos para la preparación para el jardín de infantes y mejorar los resultados del aprendizaje temprano.
Apoyar los programas de atención y educación existentes y su crecimiento.
Ampliar la competencia y/o capacidad del programa de atención y educación temprana
Alinearse para mejorar la planificación, la comunicación y los resultados
Conectar a las familias con recursos específicos para sus necesidades.
Nuestra visión
Una comunidad donde los niños prosperan en familias estables y unidas, ingresan al jardín de infantes listos para prosperar y participar en un aprendizaje significativo y para vivir en comunidades donde las personas trabajan juntas con intención y propósito por el bien común.
Nuestros objetivos:
Asegúrese de que los niños lleguen al jardín de infantes listos para prosperar
Las familias son estables y se sienten conectadas
Conectar recursos y programas con las familias para garantizar mejores resultados generales para los niños pequeños
Nuestra organización trabaja en cinco sectores: aprendizaje temprano, salud, servicios humanos, educación K-12 y socios del sector privado.
Conozca a nuestro equipo
El equipo de aprendizaje temprano y crianza de Four Rivers se dedica a ayudar a conectar a todos
familias a servicios que puedan ayudarles a alcanzar el éxito.
Director:
Shira Skybinskyy
SSkybinskyy@cgesd.k12.or.us
Coordinador:
Ángela Bodwell
abodwell@cgesd.k12.or.us
Intérprete/Traductor y Especialista en Elegibilidad:
Erica Hernández
ehernandez@cgesd.k12.or.us
Asistente administrativo:
Nicole Tolmie
ntolmie@cgesd.k12.or.us
Asistente administrativo:
Nicol Reel
nreel@cgesd.k12.or.us
Región: condados de Hood River, Sherman, Gilliam, Wasco y Wheeler
Organización principal: Departamento de Servicios Educativos de Columbia Gorge (CGESD)
Contrato ejecutado : junio de 2015
Nuestra Junta Directiva
Amber DeGrange - Presidenta | Condado de Sherman
Jennifer Heredia - Vicepresidenta | Servicios de Aprendizaje Temprano
DeeAnn Bohn - Secretaria | Condado de Hood River
Debby Jones | Condado de Wasco
Vacante | Condado de Gilliam
Eli Bello | Servicios Sociales
Nancey Patten | Recursos y referencias para el cuidado infantil
Penny Fender | Educación primaria y secundaria
Al Barton | Servicios de Salud Conductual
Stacey Ayers | Gerente del Distrito 9 del DHS
Pat Sublette | Entidad troncal
Brandy Hornbrook | Condado de Wheeler
Lexi Stickel | Salud
VACANTE | Negocios
Toni Gardner | Representante de padres
Brittany Smith | Representante de padres
Winter Marcum | Representante de padres
Véase también Comité de liderazgo de padres
Reuniones de la Junta de Gobierno: cuarto martes de cada mes
Aperturas actuales
Miembros comerciales/comunitarios : El Hub está buscando un miembro de la junta que represente a la industria local y/o organizaciones comunitarias.
Para obtener documentos históricos de la junta, comuníquese con nosotros.
Programa de Prevención de la Suspensión y Expulsión en la Primera Infancia (ECSCEPP)
¿Qué es la Consulta de Salud Mental Infantil y de la Primera Infancia (IECMHC)?
IECMHC es un enfoque reconocido a nivel nacional que conecta a un consultor de salud mental con adultos que trabajan con bebés y niños pequeños en diferentes entornos, como guarderías y preescolares. La consulta de salud mental no se trata de "reparar niños". Tampoco es terapia. La consulta de salud mental ayuda a los cuidadores a promover el desarrollo social y emocional saludable de los niños mediante coaching y capacitación basados en las relaciones.*
El vídeo a continuación es una grabación de una reunión que trabaja con los comentarios de la comunidad y los datos de la encuesta.